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    “怎么，不知道该怎么治？”

    齐阳脸上的笑容还是很灿烂。

    那个学生厚着脸皮说道，“教授没有具体教过我们该怎么治，我不知道很正常。”

    齐阳望向其他学生，问道：“有没有哪位同学懂得怎么治的？”

    可是，随着他的目光望过去，也没有哪个学生敢站起来回答。

    他们都陷入了沉思之中，显然是不懂该怎么治疗。

    后来有两个女生鼓起胆子站起来回答，也没有回答对。

    看到这个画面，齐阳摇了摇头，眼里闪过了一些失望，

    “你们都是医科大的高材生，高考的时候以优越的分数考进来，也念了这么多医书，却连这么简单的疾病都不会治？”

    刚才那个学生不服气地说道：“那你说说看该怎么治呗？”

    齐阳收起了脸上的笑容，拿起粉笔，在黑板上书写，嘴里一边念着，“首先高血压是一种老人常见病，本身没有太严重的伤害，主要危害是在会引起其他疾病的产生，所以用药要温和。而急性胆囊炎，是由于胆囊管阻塞和细菌侵袭而引起的胆囊炎症，本身对药的要求也很高。两者结合，更要慎重。”

    他继续侃侃而谈，在黑板上写着治疗的方法。

    包括刚用什么药，比例精准到多少克，以及为什么这样治的原理。

    他说话之间好像有魔力，让人情不自禁地集中向他望过去，认真地听讲。

    “每个人的体质不一样，所以用药也会不一样，我黑板上写的，是其中三个方法。中医不是数学，中医也不是英语，做错了题目，还有重新来的机会。但是中医一旦错了，搭上的，往往就是一条鲜活的生命，我希望你们能够牢记这点，既然你们选择了从医这条路，就要严谨，就要认真，而不是敷衍。”

    齐阳放下粉笔，面向众多学生。

    这一刻，他已经完完全全进入了老师这个角色之中。。。


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